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捕鱼游戏下载:建立明确的心理健康教育课程实施评估体系
时间:2023/3/6 10:30:08 作者: 来源: 浏览:0 评论:0内容摘要:“然而,这些常规的心理健康教育课程在当前的基础教育工作中并没有得到有效落实,心理健康教育课时不足,经常用于其他班级活动,甚至一些偏远地区的学校还没有配备兼职心理健康教师,也没有开设心理健康课程。”杨建德说。为此,杨建德建议,应采取切实措施,消除“零心理健康教师”现象。心理健康教育岗位作为中小学质量的评价标准之一,对于偏...“然而,这些常规的心理健康教育课程在当前的基础教育工作中并没有得到有效落实,心理健康教育课时不足,经常用于其他班级活动,甚至一些偏远地区的学校还没有配备兼职心理健康教师,也没有开设心理健康课程。”杨建德说。
为此,杨建德建议,应采取切实措施,消除“零心理健康教师”现象。心理健康教育岗位作为中小学质量的评价标准之一,对于偏远地区和农村乡镇的中小学,可以建立灵活的制度,要求德育教师在心理健康教育培训合格的情况下兼任学校心理健康教育工作。捕鱼游戏下载
从义务教育到高中阶段,确保学校每周开设一门或多门心理健康教育课程,适当增加一年级、七年级、毕业年级等重要适应阶段,教育行政部门定期检查落实情况,严禁利用心理健康教育课时从事其他课程教学或非教学活动。
同时,建立明确的心理健康教育课程实施评估体系。将心理健康课程纳入地方政府和学校考核目标,通过心理教师配置、课程设计、设施购置、学生心理变化监测等考核,确保心理健康课程的实施。
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